思想政治理论课教师座谈会交流展播(三)

 新闻资讯     |      2019-06-13 08:55

原标题:思想政治理论课教师座谈会交流展播(三)

谨记嘱托,砥砺前行

息冢镇西甄村小学赵雪凌

通过学习___新时代中国特色社会主义思想,我深刻体会到习___所具有的强大的人格力量和强大的真理力量。他在座谈会上的讲话,为我们以后的教学指明了方向。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心的引导和栽培,作为思想政治老师,我们一定要把握好这个时期的教育,要给利来www66com学生心灵埋下真、善、美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。

小学道德与法治课是落实立德树人根本任务的核心课程,在___新时代中国特色社会主义思想“三进”过程中发挥着重要作用。我们要将___新时代中国特色社会主义思想贯穿于课程的教学之中,全面系统地阐释新时代中国特色社会主义思想的科学体系,教育引导学生学会用公平、公正、客观的态度去观察世界,分析世界,真正搞懂面临的时代课题,深刻把握世界发展的方向,认清中国和世界的发展大势。同时,我们还要将新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,增强学生的理论认同、情感认同和行为认同,使科学理论真正入脑入心,从而为培养社会主义合格建设者和可靠接班人奠定坚实的思想基础。

那么,怎样才能做好思政教育呢?好老师是关键,“亲其师才能信其道”,我们要牢记习___的嘱托:用高尚的人格感染学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生。“触动心灵的教育才是最成功的教育”,学生从课堂中受益了,才会真心喜爱。我们要把道德与法治课上成学生喜欢的课程,要把课上的“有知有味”,“知”指的是授课内容丰富,“味”指的是授课方式富有吸引力。做到这一点,就需要我们老师立足教学岗位,潜心钻研,要不断创新教学组织方式和教学方法,切实增强课程的吸引力、说服力、感染力。我们不仅要向学生传授好的道德理念和现实需求的法治知识,也应和学生一起解读分析,更要带学生们走出教室,走进社会,观察、思考、感悟、实践。面对新教材,我们要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教师,做一位有眼光,有底蕴,有情怀的教育者,用德浸润和温暖儿童心灵,用法呵护儿童健康快乐成长。我们每位教师要深入理解教材,挖掘教材中关于中国传统文化和中国传统优秀品德方面的内容,通过直接或渗透的方式向学生输入正确的人生观和价值观,比方说在大课间宣传《三字经》《弟子规》等内容,组织开展社会实践活动,开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动,开展“重阳敬老爱老”活动,组织学生开展“我为爸妈洗脚”,“与父母说说知心话”,帮助他们树立正确的人生观,懂得哪些可以做,哪些不可以做。另外,在课堂上让同学分享近几年生活学习中所悟到的变化:家乡变美了,公共场所设施变好了,生活水平提高了,交通更加便捷了,让学生知道这些变化的原因,感受到新时代中国特色社会主义的美好。

总之,我们在以后的教学中,将继续开展“三进”的研究,丰富教学内容,让___新时代中国特色社会主义思想真正入脑入心,为学生成长成才奠定坚实的思想基础。